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口齿不清的致病因素

　　口齿不清又称构音障碍，是一种常见的语言障碍，它让许多的儿童感到极其不适，因为口齿不清他们害怕遭受别人的讥讽嘲笑；因为口齿不清他们比常人花费更多的时间表达心中所想。有些口齿不清的儿童甚至不愿说话，逐渐自闭，这些对儿童的成长无疑是有害无利的。那么，到底口齿不清形成的原因是什么？下面来一起了解下。

　　常见口齿不清的原因是什么？
　　南京民康言语障碍矫正中心专家表示：想知道口齿不清的原因，首先要了解语言发生的机制
　　言语是音声语言形成的机械过程，为使口语表达声音响亮，发音清晰，需要有产生的神经和肌肉参与活动，当这些神经、肌肉发生病变或功能下降时，就会出现说话费力或发音不清。言语的产生需要大脑的控制和调节，是多个系统和结构连续活动的过程，如果没有反馈、听觉、知觉，语言活动便无法完成。
　　1、言语学水平阶段：语言符号的组成是在大脑内完成的；
　　2、生理学水平阶段：通过构音器官的协调运动，说出单词、字句和文章。
　　3、声学水平阶段：说话者通过构音器官产生的言语是以声音的形式传递的。
　　言语处理过程中的每一水平都很复杂，，而且要表达的意图、内容的组合、发声构音器官的协调运动等是随诊年龄变化而变化的。
口齿不清主要原因是指因发音器官神经、肌肉的功能下降，造成发音器官的肌肉无力瘫痪、肌肉张力异常和运动不协调等，从而导致的发声、发音、共鸣、韵律等异常。主要表现为发声困难、发音不准；声响、音调及速度、节律等异常，也包括鼻音过重等言语听觉特征的改变，也就是说话含糊不清。

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　　形成口齿不清的五大原因
　　1.不良的学习对象：
　　儿童的父母亲、兄弟姊妹或是其他的玩伴，有严重的构音异常，孩子和他处久了养成习惯，而造成构音不良的情形。
　　2.人格特征和情绪的因素：
　　一般而言，个性慢吞吞的人说话也慢，个性急躁的人说话也快，说话快自然容易发生构音异常的情形。另外，由于父母亲的过度保护，阻碍了孩子的情绪成熟发展，如此会使孩子保留较长时间的童言童语。我的孩子也有以上相似病因，点击咨询了解更多
　　3.环境的因素：
　　孩子从婴儿时期开始，就能逐渐经由听母亲不断的重复一些话语而学习语言的声音，如果父母亲允许儿童以手势表示他的需求，而父母亲也由于能察觉孩子的意愿需求，并予以满足时，语言对儿童来说就显得不重要，自然也就没有以口语表达的意愿，说话的机会减少，构音能力自然也就受到影响。
　　4.构音器官的因素：
　　是指构音异常是由于在构音器官上有可辨识的缺陷所造成的，例如唇颚裂、舌系带太短、舌头太大、咬合不适当、听力障碍、肌肉神经动作协调障碍等，都可能造成构音异常。
　　5.智能的因素：
　　婴儿期至学龄前是语言发展最重要的时期，也是发展构音能力的关键期，如果智能不足学习能力缺乏，易影响构音能力的发展。

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　　南京民康言语障碍矫正中心原主体是江苏民政康复医院言语康复科，是直属于江苏省民政厅和江苏省卫生厅公立二级医院，言语康复作为其一个重要的分支，沉淀了60多年的临床言语康复经验，现因为社会需求量增大，且言语康复不需要太多的医疗资源，无需打针或吃药，更多的是需要康复师进行一对一的康复训练，所以，经过申请被评定为言语障碍矫治优秀科技项目，在政府的支持下迁至南京市科技园，既节约了医疗资源，也让有这方面需求的患者有了更方便、快捷、量化的言语康复渠道，形成了一次完美的蜕变。

　　南京民康言语障碍矫治中心独立研发的“清流矫治康复体系”，在借鉴国际言语康复的现代理论和技术的基础上，认真研究国内已有的言语矫治技术，在此基础上不断探索尝试，经过数千个案例的实践尝试，研究总结出自己独有的清流矫治技术。是一套行之有效的治疗程序，形成“测--专业仪器专业测量数据，评--专业康复师多角度评估病情，医--专家制定治疗方案并开始矫治，导--治疗配合心理疏导，训--个体化训练，个体化引导“多角度一体的治疗方式，不手术，不吃药，安全高效。目前矫正范围突破了言语传统康复的界限，打破了原有的言语矫正模式，在雄厚的学术基础上，形成了独特的、明确的、高效的理论体系，矫治时间短、效果明显，且不复发，矫正技术达到国际领先水平！

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　　温馨提示：现应江苏省民政厅及中华慈善总会的扶持政策：截止于2017年05月01日，凡是有语言障碍的患者可以进行免费现场检测及言语评估（需提前一周网上预约）。网上预约能节省您的时间，如需咨询预约，请点击咨询；也可以拨打电话：025-66073120，在线专家会为您解答。我们将为您的所有信息保密。祝您和您的家人身体健康！

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