央视新闻报道 言语问题 刚强播报

子女教育一直是每个家庭的首要任务，在竞争日益剧烈的现代社会中，关注孩子的智能发展、养育一个健康聪明的孩子，更是每一位做父母的心愿。如果孩子聪明、学习成绩好，父母脸上往往很光彩，自然全家高兴；倘若是个“笨孩子”、表现不出众，父母就感到无颜面，似乎从“智商”与分数看到了孩子的未来，以此决定了一个家庭的喜与忧。但越来越多的研究说明，孩子要获得一定的成就并不是完全取决于智商和分数，关键在于家庭教育的正确理念和方法。 

　　所以，我们要培养的孩子应该是优智商和高情商的。过去人们过分强调遗传因素，一向认为儿童的智商是遗传造成的，后天是无法改变的。越来越多的研究发现，人的智商的高低并不是不可改变的，也不可能完全由遗传因素决定，而是与后天的教育和培养有关。同时，现代心理学家认为，情商与智商同样重要，这些情绪特征是生活的动力，可以让智商发挥更大的效应。情商还是影响个人健康、情感、人际关系的重要因素，是个人走向成功的一个要素。重要的是情商与智商不同，并非天生注定，而是可以通过后天学习和培养来形成的。所以说，只有生得优，通过创造生育时的良好母体环境来影响孩子的先天状况；养得法，通过给予孩子充足的心理营养来培养孩子积极的自我；教得方，通过科学的教育方法来塑造孩子的良好人格，才能使您的孩子成为佼佼者。 

　　 

　　生得优——母亲健康的情绪 + 科学的胎教 

　　 

　　现代医学、心理学研究证明，胎儿的发育生长与孕妇恐惧、紧张、悲伤、抑郁等情绪和心理状态互为因果，孕妇的喜怒哀乐，均在一定程度上影响胎儿的正常成长和健康发育。因此，妇女在怀孕之后，要多看多接触美好的事物，避开令自己情绪激动的事物，控制好自己的情绪。许多研究结果表明，受过胎教的婴儿，智商高于未受过胎教的婴儿。一般来说，可以从胎龄５个月开始，对胎儿实施定期定时的声音和触摸刺激。声音包括胎教音乐和父母的语言、爱抚讲话；触摸刺激主要是指父母肢体抚摸胎儿的接触。这些刺激可以给胎儿以安宁感，使之心律平稳，促进大脑的生长发育。胎教的方法有很多种，可根据不同具体情况进行实施。但要提醒的是：不要操之过急，一定要遵循科学的方法而正确实施胎教。 

　　 

　　养得法——全面均衡的生理营养 + 心理营养 

　　 

　　普天下的父母都会很重视给孩子以全面均衡的生理营养，因为营养能为机体的代谢提供足够的能量，是孩子生长发育不可缺少的。但孩子除了有生理营养需求外，心理成长也同样有“精神营养”的需求。他们渴望大人的拥抱和爱抚，建立和父母亲密的依恋关系，通过身体接触产生舒适感和安全感；渴望从父母的鼓励与帮助中建立独立自主的能力；需要父母理解，以排遣内心的紧张、焦虑或恐惧感。总之，孩子渴望生活在温馨和谐的家庭氛围中。所以要养得法，就一定要给予孩子足够的心理营养，避免家庭“精神污染”，不让孩子处于消极、低级、不健康的氛围与不和睦的家庭关系中。 

　　 

　　教得方——倾听、理解 + 认可、赞美 

　　 

　　在家庭教育中常见的误区之一，是“家长说，孩子听。”这种方式的结果是，父母说得口干舌燥最后成了无用的唠叨，而孩子的问题还是一大堆。其实，有效的教育基础是父母能够走进孩子的心灵，少说多听，先去理解自己的孩子，只有这样，孩子才能够学会真正接受您的教育而不是停留在表面的敷衍。家庭教育中常见的误区之二是“父母打骂，孩子忍受。”孩子经常处在被打骂责难的环境中，无疑是对孩子幼小心灵和肉体的一种摧残，会使孩子意志脆弱、胆小怕事、精神恍惚、情绪低落、缺乏自信，还有可能使孩子精神忧郁和封闭。如果您希望孩子聪明健康且有良好的行为习惯，那就多表扬、多认可、多鼓励您的子女吧！请把关注点放在那些您希望他具备的品质上。