央视新闻报道 言语问题 刚强播报

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  • 康复案例

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    先天性聋哑听觉言语康复

    现在我们国家的医学水平还只是在中耳病变上有一定的治疗,在耳蜗和传导神经病变上却不能达到很好的治疗效果,对于一些耳朵上的疾病可以用手术治疗的方法,先天性的耳科疾病,要及时戴助听器,比较严重的要佩戴助听器是没有效果的,如果孩子的传导神经是健全的,就可以通过植入耳蜗来进行康复训练。有一些比较发达的国家,很多的聋儿一般没有哑巴。现在,我们国家还没有先天性耳聋的调查,防治机制也是不健全的。先天性耳聋的如果不进行训练,一定会成为聋哑的人。所以语言训练是能够利用器官,传达感知和想法,这样就能进行交流,就能养成声音的理解能力。这样就不会聋哑,就可以像一般的孩子一样生活。首先就是听觉的训练,听觉的训练可以利用聋儿微弱听力,使他们养成聆听的好习惯,可以使聋儿有音感,可以提高他们对声音的辨别力。其次就是发音的训练,人们所说的语言,一般情况下是由声带振动发声的。然后身体的各部分协调。聋儿们对于听觉的感知不能及时的改正发音,这样就会产生很多的问题,对于这些情况,要让聋儿顺利的发声,就要对他们的发音的技能进行训练,这时就需要儿童有非常大的毅力和决心,进行刻苦的训练,才能达到良好的效果。再者就是语言的训练,第一个就是对语言理解能力的锻炼,这是是锻炼的基础工作。在训练时要让聋儿得到刺激的前提下,把它的意义结合在一起,让他们有很好的理解能力,从而让他们把词语结合起来。只有知道语言的意思,他们就能掌握相应的词语。也可以让他们学短句,然后再培养他们的表达能力,让他们完整的表达出自己想法。同时也要提高他们的复合句的理解能力。要从而能够正确的表达自己的想法,达到聋而不哑的效果。

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  • 专家介绍

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    何燕姬主任言语障碍矫治专家 15年临床经验
    个人荣誉:
    言语矫治科研优秀项目奖
    语言康复科学术带头人
    言语障碍研究课题组组长
    南京民康言语矫治中心主任
    擅长领域:口吃、发音不清、(唇)腭裂舌系带术后的言语矫治...[详细] 专家简介:临床医学硕士研究生学位,2003年毕业于东南大学医学院临床医学系,毕业后就职于中国人民解放军第四五四军医院,从事临床医疗、教学和科研工作15年...[详细] 坐诊时间:早8:00-晚17:30